Adquiere las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para el diseño, la planificación, la gestión y la implantación de un Plan de Formación, ya sea en el ámbito empresarial como en el de la formación No Reglada gracias al curso de formador de formadores y formador ocupacional
Muchas personas confunden los términos de formador de formadores y los formadores ocupacionales que pese a tener algo que ver, debemos saber diferenciarlos para comprender de lo que estamos hablando en cada momento.
Un formador ocupacional es aquel profesional docente en el sector que esta establecido a la perfección con el fin de realizar una Formación Profesional Ocupacional. O lo que es lo mismo, una formación teórico-práctica que tiene como finalidad mejorar las posibilidades de inserción laboral y cualificación profesional de desempleados y trabajadores.
El formador de formadores es una especialidad que se imparte con el fin de obtener una Formación Continua de los Trabajadores. Este tipo de formación no esta regulada en función de las horas que hay que impartir ni del contenido exacto que se debe tratar en dichas horas ya que el temario puede ser muy variado en sus contenidos.
Objetivos
Los objetivos del Curso de Formador de Formadores y Formador Ocupacional son los siguientes:
- Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad dotando a los profesionales de la enseñanza de nuevas técnicas, estrategias, habilidades, actitudes y aptitudes para ejercer una buena y mejorada labor docente.
- Aplicar métodos y técnicas pedagógicas que les permitan programar, implementar y evaluar acciones formativas, además de proponer actuaciones dirigidas a su propia actualización profesional y a la mejora de la calidad de formación.
Destinatarios
El Curso de Formador de Formadores y Formador Ocupacional está destinado a los profesionales capaces de desarrollar de manera sistemática y planificar acciones de formación con vistas a la adquisición de competencias profesionales de los destinatarios, en el marco de una política de formación. Profesionales docentes de cualquier especialidad así como Técnicos/as de Formación y monitores de Talleres.
Temario
- El formador.
- A tener en cuenta para el plan de acción.
- El plan de Formación.
- ¿Qué es y para qué sirve la programación didáctica?
- El diagnóstico inicial: El análisis del grupo aprendizaje.
- Elementos del programa de formación.
- La programación de una sesión formativa.
- El proceso del aprendizaje.
- Técnica y evaluación de los grupos operativos en la enseñanza.
- La relación educativa en el grupo.
- Cómo manejar, elegir y conducir las dinámicas para grupos.
- Pautas para docentes y dinámicas para subgrupos.
- Juegos en la enseñanza y capacitación.
- Técnicas de dinámica de grupos.
- Estrategias del aprendizaje autónomo.
- Supervisión y recursos didácticos.
- El mercado laboral y su evolución.
- Cambios en la Org. del trabajo y el impacto de las nuevas tecnologías en los procesos productivos.
- Seguimiento formativo.
- La evaluación en el proceso didáctico.
- Clasificación de pruebas de evaluación.
- Evaluación de procesos, productos y trabajo en grupos.
- La pregunta como habilidad didáctica.
- La evaluación y la evaluación del contexto.
- Metodología y evaluación de los procesos formativos.
- Innovación y actualización docente.
- Las nuevas competencias profesionales de los formadores.
- La formación profesional en el contexto europeo: programas y redes transnacionales.
- Instituciones implicadas en la formación: Niveles de actuación y de competencias.
Condiciones de matriculación
Curso de Formador de Formadores y Formador Ocupacional de 100 horas lectivas. Dispondrá de 6 meses para finalizar el Curso. El plazo comienza una vez se reciben las claves de acceso.
- Título acreditativo al finalizar el curso.
- Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivos móviles.
- Modalidad 100% online.
Recibirá las claves de acceso a la plataforma en 24/48 horas. Compruebe la bandeja de SPAM. En caso de no recibir las claves escriba a info@efem.es
José Antonio (propietario verificado) –
Facilidades por parte del profesorado para un aprendizaje rápido , fácil y efectivo.
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