Descripción
Modalidad Online
Disponible APP Móvil
3 Meses de Duración
50 Horas Lectivas
Servicio de Tutorías
Profesionales de Reconocido Prestigio
Título Final
Una vez completado el curso se obtiene el certificado
Aprende a utilizar herramientas digitales e innovación educativa para mejorar procesos de enseñanza y aprendizaje online.
El Curso de Aplicación de Herramientas Digitales en la Innovación Educativa te enseñará a aplicar redes sociales, blogs, wikis y plataformas e-learning como Moodle en entornos educativos digitales.
Con este Curso de Innovación Educativa aprenderás el manejo de las principales herramientas colaborativas, educación online, competencias digitales docentes y gestión de entornos virtuales de aprendizaje.
El curso está dirigido a docentes, formadores y profesionales de la educación interesados en transformación digital e innovación educativa.
- PRESENTACIÓN
- TEMARIO
- SOLICITA INFORMACIÓN
Objetivos
Los objetivos del Aplicación de Herramientas Digitales en la Innovación Educativa son los siguientes:
- Comprender el impacto de las redes sociales en la educación.
- Analizar la privacidad y legalidad en entornos digitales educativos.
- Utilizar herramientas de la Web 2.0 y Web 3.0 en educación.
- Diseñar entornos virtuales de aprendizaje.
- Crear y gestionar blogs educativos.
- Utilizar wikis como herramienta colaborativa.
- Manejar plataformas e-learning como Moodle.
- Aplicar metodologías digitales en procesos formativos.
¿A quién va dirigido este curso?
El Aplicación de Herramientas Digitales en la Innovación Educativa está dirigido a:
- Docentes y formadores
- Profesionales de la educación
- Creadores de contenido educativo
- Diseñadores instruccionales
- Community managers educativos
- Personas interesadas en educación digital
Condiciones de compra
Aplicación de Herramientas Digitales en la Innovación Educativa de 50 horas lectivas. Dispondrá de 3 meses para finalizar el Curso. El plazo comienza una vez se reciben las claves de acceso.
- Título acreditativo al finalizar el curso. Dispone de validación mediante código QR.
- Servicio de tutorías.
- Descarga de los materiales.
- Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivos móviles.
- Modalidad 100% online.
Recibirá las claves de acceso a la plataforma en 24/48 horas. Compruebe la bandeja de SPAM. En caso de no recibir las claves escriba a info@efem.es
Preguntas frecuentes sobre el curso
Módulo 1. Redes Sociales Y Su Impacto En La Educación
Objetivos
Introducción
Tema 1. Las redes sociales aplicadas a la educación
1.1 Las redes sociales aplicadas a la educación
1.2 Servicios y tipos de redes sociales
1.3 Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo
Tema 2. Privacidad y legalidad
2.1 Privacidad, intimidad y protección
2.2 La legalidad de los contenidos y las nuevas tipologías de propiedad intelectual
Tema 3. Casos de estudio y recursos
3.1 Investigación y análisis de casos de éxito en las redes sociales
3.2 Beneficios que provocan las redes sociales en la educación
3.3 Casos de proyectos innovadores en educación
3.4 Diferentes medidas para garantizar la privacidad, intimidad y protección en las redes sociales
3.5 Dossier con diferentes páginas web que sirven como recurso para ampliar información
Resumen
Glosario
Módulo 2. Entornos Virtuales De Aprendizaje
Objetivos
Introducción
Tema 1. Introducción a la Web
1.1 Introducción a la Web 2.0
1.2 La biblioteca y la Web 2.0
1.3 Evolución: la Web 3.0
Tema 2. Características y análisis
2.1 Definición de las características de la biblioteca 2.0 / Web 2.0 / Web 3.0
2.2 Casos de éxito de bibliotecas virtuales
2.3 Evolución tecnológica de la Web
2.4 Análisis de las diferencias entre las Web 1.0, 2.0 y 3.0
Tema 3. Recursos complementarios
3.1 Dossier con diferentes páginas web como recurso para ampliar información
Resumen
Glosario
Módulo 3. Herramientas Colaborativas Digitales
Objetivos
Introducción
Tema 1. Weblogs
1.1 Concepto de blog. Principios y técnicas de trabajo con blogs
1.2 Terminología con blogging
1.3 Pautas para el desarrollo de un blog
1.4 Tipos de blogs estableciendo sus características propias
1.5 Listado con la terminología blogging más empleada
1.6 Principios y técnicas de trabajo con blogs
1.7 Colaboración en el diseño de un blog educativo utilizando las distintas herramientas de la Web
1.8 Dossier con diferentes páginas web como recurso para ampliar información
Tema 2. Wikis
2.1 El origen de wiki. Características. Wikis como herramienta educativa
2.2 Configurar y editar un wiki
2.3 Plataformas de wikis
2.4 Sindicación de contenidos
2.5 Identificación de las características de las wikis con un ejercicio práctico
2.6 Análisis de las plataformas de wikis de la red
2.7 Ejercicio práctico del desarrollo de los procesos de configuración y edición de una wiki.
2.8 Descripción de ventajas e inconvenientes que proporciona la sindicación de contenidos
2.9 Dossier donde con diferentes páginas web como recurso para ampliar información
Resumen
Glosario
Módulo 4. Plataformas De Aprendizaje Online
Objetivos
Introducción
Tema 1. Introducción a las plataformas e-learning
1.1 Definición y tipos de plataformas e-learning
1.2 Uso de las plataformas e-learning como innovación en el campus virtual
1.3 La plataforma Moodle
1.4 Tabla comparativa de plataformas e-learning
Tema 2. Ejercicios prácticos y análisis
2.1 Definir e identificar los diferentes tipos de plataformas e-learning
2.2 Instalación y exploración de las plataformas educativas e-learning. La plataforma Moodle
2.3 Ejercicio práctico: análisis de los elementos importantes para gestionar y desarrollar un curso en Moodle
2.4 Tabla de los elementos clave para la gestión y desarrollo de un curso en Moodle
Tema 3. Recursos complementarios
3.1 Dossier con recopilación de diferentes páginas web que sirven como recurso para ampliar información
Resumen
Glosario
Bibliografía
SOLICITA INFORMACIÓN
Completa el formulario y en breve nos podremos en contacto contigo vía email o whatsapp
La compra se tramita online, se reciben las claves de acceso al curso en unas horas. Se deben indicar los datos del alumno, los datos de facturación se indican en el campo indicado para ese fin.
Por defecto, el curso comienza a las pocas horas de la compra. Si se quiere posponer, se puede indicar la fecha de inicio en la página de pago.
El curso tiene una duración máxima de 3 meses, dentro de ese plazo se puede terminar en cualquier momento. El alumno se marca el ritmo de estudio.
A lo largo del curso aprenderás a:
- Utilizar herramientas digitales en educación
- Aplicar redes sociales en entornos educativos
- Crear blogs y wikis educativos
- Gestionar plataformas e-learning
- Utilizar Moodle
- Diseñar entornos virtuales de aprendizaje
- Mejorar competencias digitales docentes
- Aplicar innovación educativa en el aula
- Gestionar contenidos colaborativos online
Son herramientas como blogs y wikis que permiten el trabajo conjunto en entornos digitales.
Sí. Está especialmente diseñado para profesionales de la educación.
Al finalizar el curso, el alumno podrá desarrollar o reforzar su perfil en áreas como:
- Educación digital
- eLearning
- Diseño de contenidos educativos
- Formación online
- Gestión de plataformas educativas
- Innovación educativa
No. El curso está orientado a usuarios que quieran mejorar competencias digitales educativas.
El curso se puede pagar mediante tarjeta de crédito/débito, bizum, Paypal (pago aplazado en 3 cuotas sin intereses. Si se quiere pagar el curso mediante transferencia bancaria solicita los datos de pago a info@efem.es
Valoraciones
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